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“Innovaciones que cambian el Mundo”

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Qué es Master Profe

Master Profe es un programa de innovación educacional que busca instalar competencias de formación de slider master en accionhabilidades de emprendimiento en los docentes para que sean estos quienes faciliten el aprendizaje emprendedor en sus alumnos.

Master Profe se sustenta en 3 etapas:

Desarrollo de la Metodología Pedagógica: En esta fase se utiliza como inputs varias de las metodologías formales de emprendimiento e innovación que se utilizan en el contexto chileno. El proceso de innovación y los métodos canvas, lean startup y think better (creatividad), más un modelo de formación de competencias emprendedoras, serán los insumos que permitirán desarrollar como output, o producto de salida, la metodología pedagógica de este programa y la materialidad correspondiente.

La segunda fase del proyecto, Implementación del Piloto, utiliza como input la metodología pedagógica desarrollada en la fase anterior y se orienta a la “formación de formadores”, es decir, a la instalación de capacidades y competencias para la formación de emprendedores en el contexto escolar.

La tercera fase del proyecto, Seminario de Innovación Pedagógica, utiliza como input los proyectos presentados por los profesores participantes del piloto. En esta actividad se cerrará el ciclo de ejecución del proyecto, se publicarán los resultados de la intervención y se activa una red de intercambio de experiencias y difusión de la formación temprana de habilidades de emprendimiento e innovación.

El programa busca:

  1. Consolidar una metodología pedagógica de formación de habilidades emprendedoras a partir de las metodologías de emprendimiento tradicionales.
  2. Desarrollar un piloto con la participación de docentes de último ciclo básico y enseñanza media
  3. Motivar a los docentes participantes en el desarrollo de proyectos de formación de emprendedores dentro de sus establecimientos.
  4. Difundir los productos y la experiencia en un seminario de cierre de la iniciativa.

Equipo

Equipo

Equipo

Origo Lab ha establecido el desafío de crear programas y soluciones de alto impacto para el sector educacional en distintas zonas del país, siendo uno de los ejes principales para la empresa rumbo al 2020, con lo que se espera generar iniciativas que sean un aporte la sociedad y las personas.

Para ello ha creado ha formado un equipo multidisciplinario para enfrentar abordar Master Profe, el cual es apoyado por su red de asesores en innovación y emprendimiento educacional a lo largo y ancho de Chile.

Para este 2016 el programa será implementado en la Región de Los Lagos y es liderado por Dafne Paiva, Sharif Laibe y Juan Carlo Medina.

Dafne Paiva

Dafne Paiva

Líder Programa Master Profe

Profesora en Educación General Básica y Magíster en Educación, mención Orientación educacional y Vocacional, con amplia experiencia en el desarrollo de proyectos educacionales en la Región de Los Lagos, donde se ha desempeñado como docente, directora e investigadora. “Mi propuesta metodológica del aprendizaje, se basa en  la innovación y la creatividad, a partir de la escucha empática y la inclusión de las diferentes temáticas educativas”

Sharif Laibe

Sharif Laibe

Director Ejecutivo de Origo I+A

Periodista, Ingeniero Comercial, MBA en Marketing, Diplomado en Dirección de Empresas, Gestión Empresarial y Planificación Estratégica, con amplia experiencia en programas de gestión de la innovación y desarrollo de emprendimientos. “Estamos en un momento de la historia que la educación tradicional debe dar un paso hacia el futuro integrando innovación y adaptándose a los cambios sociales y tecnológicos que sufre cada país, región y ciudad. El rol de los profesores es fundamental en este proceso, por lo que es necesario considerarlos el eje principal en este avance a un Chile desarrollado en términos educacionales. El desafío de Master Profe se enfoca precisamente en este punto”

 

Juan Carlo Medina

Juan Carlo Medina

Coordinador de Innovación y Emprendimiento

Ingeniero Civil Industrial. Magíster en Ingeniería Industrial de la Universidad de Concepción, y Diplomado de Gestión de Servicios TI con ITIL y CoBIT5, de la Universidad de Chile. Actualmente se ha enfocado a desarrollar programas de innovación desde la visión de la industria y su conexión con las problemáticas sociales. “La innovación continua nos permite ser libres, nos hace seguir nuestros propios caminos y nuestros sueños. Tenemos que soltar la cadena de pensar en hacer algo, a hacerlo y de manera sostenible.”

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